BOGOR, Kobra Post Online – Kegiatan penutup Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) di SDN Situgede 4, Kecamatan Bogor Barat, Kota Bogor, diwarnai dengan aksi demo ekstrakurikuler (ekskul) yang berlangsung meriah pada Jumat (18/7), di halaman sekolah setempat.
Demo ekstrakurikuler yang dimulai pukul 09.00 WIB ini menampilkan berbagai pertunjukan, antara lain pencak silat, drumband, marawis, kasidah, menyanyi solo, senam cuci tangan oleh dokter cilik, dan pramuka. Kegiatan ini disaksikan langsung oleh seluruh siswa SDN Situgede 4, dari kelas 1 hingga kelas 6.
Ketua panitia pelaksana, Nenden Lufhita Sahara, mengatakan bahwa MPLS dilaksanakan selama lima hari, mulai Senin hingga Jumat.
Lebih lanjut, Nenden mengungkapkan bahwa pada hari terakhir, pihak sekolah memperkenalkan satu per satu kegiatan ekstrakurikuler yang dimiliki SDN Situgede 4 kepada para siswa baru. Namun sebelum acara inti dimulai, para siswa terlebih dahulu melaksanakan Salat Duha dan Murojaah bersama di halaman sekolah.

“Pada hari terakhir ini kami memperkenalkan ekstrakurikuler yang ada di sekolah. Tujuannya agar siswa-siswi yang memiliki minat dan bakat bisa menyalurkannya melalui ekskul tersebut,” kata Nenden kepada Kobra Post Online.
Sementara itu, Plt Kepala SDN Situgede 4, Wulan Ratna Ningrum, mengatakan bahwa setelah kegiatan MPLS selesai, diharapkan para siswa baru dapat lebih mengenal lingkungan sekolah, seperti fasilitas, aturan, dan aktivitas yang ada. Selain itu, mereka juga diharapkan mengenal pilihan ekskul dan dapat memilih sesuai dengan minat dan bakat masing-masing.
Baca juga: Ekskul Drumband Jadi Favorit di SDN Bantarkambing 06
“Saya juga berharap mereka dapat lebih mengenal guru dan staf sekolah, serta memahami peran dan tanggung jawabnya. Kemudian, mereka juga bisa mengenal teman-teman baru dan membangun hubungan sosial yang positif,” ujar Wulan.
“Dengan demikian, MPLS diharapkan mampu membantu siswa baru dalam menyesuaikan diri dengan lingkungan sekolah dan memulai proses pembelajaran dengan baik,” tambahnya.

Wulan menjelaskan bahwa selama pelaksanaan MPLS, siswa baru juga mendapat penguatan karakter. Hal itu bertujuan agar mereka memahami nilai-nilai dan prinsip-prinsip yang baik.
“Kami juga melakukan evaluasi dan refleksi. Tujuannya untuk mengetahui sejauh mana siswa baru memahami materi yang telah disampaikan, serta sebagai bahan perbaikan kegiatan MPLS di masa mendatang,” pungkasnya.












